17/12/2024
Tipos de Folhas e sua Identificação
As folhas são órgãos essenciais das plantas, pois realizam a fotossíntese, transpiração e trocas gasosas. 1. Simples: Folhas com limbo único...
04/12/2024
Xadrez Quilombola: Escola Goiana Ressignifica e Valorizar Cultura Quilombola
Xadrez quilombola (Foto: Joel Estanislau dos Santos) Um xadrez onde o rei é Ganga Zumba, o bispo é Zumbi, a...
03/12/2024
A IMPORTÂNCIA DOS TÚMULOS PARA A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E O TURISMO MUNDIAL
ARTIGO PUBLICADO MARCHESINI, Renato. A Importância dos Túmulos para a Educação Patrimonial e o Turismo Mundial. In: Congresso Internacional Movimentos...
26/11/2024
Ferrovia São Paulo Railway em sua subida pela Serra do Mar (1906)
A Ferrovia São Paulo Railway em sua subida pela Serra do Mar rumo à capital. Inaugurada em 1867, foi construída...
25/11/2024
A História da Apicultura
A apicultura, a arte de criar abelhas, é uma das atividades mais antigas da humanidade. Seus registros se perdem nos...
25/11/2024
Foto antiga Santos SP (1906) Praça Barão do Rio Branco
A Praça Barão do Rio Branco ainda sem arvores e de forma retilínea hoje se assemelha a um grande circulo,...
22/11/2024
Artigo Autor: O ENSINO DE GEOGRAFIA PARA A SUSTENTABILIDADE E O MEIO AMBIENTE
E-BOOK PUBLICADO: Revolutionizing Learning: Innovative Approaches in Educational Sciences. Artigo Autor: O ENSINO DE GEOGRAFIA PARA A SUSTENTABILIDADE E O MEIO...
22/11/2024
A Relação entre Turismo e as Pessoas com Deficiência que Possuem Estomia de Eliminação: A Competência Informacional e a Inclusão nas Práticas Turísticas
Este estudo exploratório analisa a relação entre pessoas com estomia e o turismo, destacando a carência de ofertas adequadas para...
20/11/2024
Placa Comemorativa de 400 anos da Companhia de Jesus em São Vicente SP
A Companhia de Jesus (em latim: Societas Iesu, S. J.), é uma ordem religiosa fundada em 1534 por um grupo...
11/11/2024
Publicação Artigo: Revista ARACÊ (ARE): Educação Ambiental nas Escolas: Desafios e Práticas Inovadoras
Revista ARACÊ (ARE): Educação Ambiental nas Escolas: Desafios e Práticas Inovadoras v.6, n.3, p.5297-5311, 2024 – ISSN: 2358-2472 – Qualis A2...


